傾心堅(jiān)守“護(hù)學(xué)崗” ，筑牢平安放學(xué)路—公安鄠邑分局祖庵派出所扎實(shí)開(kāi)展“護(hù)學(xué)崗”工作

獵人

       孩子是每個(gè)家庭的希望，他們的安全牽動(dòng)著學(xué)校、家長(zhǎng)及全社會(huì)的心?！白o(hù)學(xué)崗”守護(hù)的不僅是孩子，更是祖國(guó)的未來(lái)。進(jìn)入冬季，惡劣天氣頻現(xiàn)，為確保我轄區(qū)學(xué)生們放學(xué)期間通行安全，搭起平安回家路，公安鄠邑分局祖庵派出所結(jié)合轄區(qū)實(shí)際，統(tǒng)籌部署，扎實(shí)開(kāi)展“護(hù)學(xué)崗”工作。通過(guò)重要時(shí)段執(zhí)勤、巡邏防控等一系列有效措施，加強(qiáng)學(xué)校周邊治安秩序維護(hù)和安全隱患排查整治，切實(shí)筑牢護(hù)學(xué)防線(xiàn)，在傳遞愛(ài)心與溫情中營(yíng)造安全的校園周邊環(huán)境， 很好地落實(shí)了學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)孩子的安全責(zé)任，營(yíng)造了基礎(chǔ)更牢、水平更高、人民群眾更加滿(mǎn)意的共建共治共享的社會(huì)治理氛圍。 ?
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$ F! n' w# @2 p2 p: ]* S; q        首先，加強(qiáng)上學(xué)放學(xué)期間的秩序維護(hù)工作。每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)段，學(xué)校門(mén)口一邊是大批學(xué)生涌出校門(mén)，另一邊是大批前來(lái)接送孩子的家長(zhǎng)，車(chē)輛亂停亂放，極易造成道路擁擠。特別是我轄區(qū)的鄠邑區(qū)第八中學(xué)，下午放學(xué)期間交通堵塞現(xiàn)象嚴(yán)重。為緩解這一情況，祖庵派出所會(huì)同鄠邑區(qū)第八中學(xué)針對(duì)這一問(wèn)題采取針對(duì)措施，在放學(xué)期間安排警力在校門(mén)口、重點(diǎn)路口執(zhí)勤護(hù)學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，密切關(guān)注校園周邊可疑人員、車(chē)輛、物品，進(jìn)一步加強(qiáng)校園風(fēng)險(xiǎn)防控，筑牢安全屏障，維護(hù)校園的安全穩(wěn)定。在管控上采用“定校、定點(diǎn)、定時(shí)、定人、定崗”的方式，責(zé)任明確到人，落實(shí)日常長(zhǎng)效管控，切實(shí)做好“護(hù)學(xué)崗”管控工作。

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       其次，利用“護(hù)學(xué)崗”加強(qiáng)城市管理的相關(guān)法規(guī)政策，引導(dǎo)孩子家長(zhǎng)了解城市管理的職能，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，自覺(jué)維護(hù)轄區(qū)面貌，家長(zhǎng)為孩子做好表率，積極發(fā)揮“大手拉小手”作用，增強(qiáng)孩子們的交通安全意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)。



     安全與守法同在，事故與違法相隨，平安才是回家最近的路。 護(hù)學(xué)路上，你我同行，為“讀書(shū)郎”打造平安上學(xué)路，我所民警以“守崗有責(zé)，守崗盡責(zé)”為原則，站好“護(hù)學(xué)崗”，當(dāng)好“守護(hù)神”，切實(shí)保障學(xué)生通行安全，轄區(qū)校園周邊交通秩序得到明顯改觀。
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消息來(lái)源：祖庵所
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夢(mèng)醒時(shí)分

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