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  1. 秦嶺信息港

    標題: 公務員考試必看項目 [打印本頁]

    作者: 老迷    時間: 2009-5-26 18:47
    標題: 公務員考試必看項目
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    5 A/ j6 p+ }$ u, W# }/ a一、吃透材料,閱讀之前要有問題意識,要把亂七八糟的東西看成是一個整體。不論考試題目有什么要求,總是離不開三個問題,原因,... 2 n9 W6 d; u/ [. w9 U+ @
    $ L" I  {9 y, G, R* R6 g$ m
    一、吃透材料,閱讀之前要有問題意識,要把亂七八糟的東西看成是一個整體。不論考試題目有什么要求,總是離不開三個問題,原因,現(xiàn)狀,對策。
    - B* H+ }5 x4 K4 t, s9 a. \分析材料的時候要問自己五個問題:
    ( a( U. w$ v# i( T1.材料反映的主要問題是什么, 2 f2 E. F$ x" z. d6 A/ H8 i
    2.材料與材料之間的邏輯關(guān)系如何
    ; w7 j: V* E0 N7 |. |3.問題的表現(xiàn)是什么,
    ! ^0 o% t9 d# d3 G+ A" y6 n4.問題的根源是什么, $ H* q3 [* {9 J+ s' w9 k+ J' e
    5.對策是什么。
    5 p( S5 ?. q# q  R# A; o! o+ Y9 J) n8 C0 r
    二、閱讀的基本套路:一勾二概三分類。三遍四步法,用30-40分鐘。 : s1 t0 e% D9 z% V$ L; v) Y7 e
    第一步:對段落標號,勾畫關(guān)鍵詞或者關(guān)鍵句,
      h! S. I; N( A) _, a1.首尾句原則 5 y, o# h, e5 U' ~
    2.關(guān)聯(lián)詞原則 ) Y& u4 t2 x0 v, k, Q
    3。常見詞原則:根源,危害,教育,體制,領(lǐng)導,法律,法規(guī),監(jiān)督,落實,經(jīng)驗教訓,經(jīng)調(diào)查,資料顯示,反映,看出,告訴,據(jù)某某講,據(jù)報道,初步推測,分析,強調(diào),指出,認為。 # C; B* E  n6 n% e
    第二步:概括段落大意。 1 K9 U0 x0 i# ]  G; ]1 c" a2 d# ^! _
    一般標注關(guān)鍵詞即可,但最終要的是把握材料的整體性,材料之間的關(guān)聯(lián)性,材料在整個申論材料重的地位,以及從哪個角度分析對自己最有利。特別要注意的是典型現(xiàn)象,事例和圖表。
    - ?% e; R. M0 r" H) ?# R第三步:分門別類,梳理材料之間的關(guān)系。 * r4 H7 ~: R. ~, S# r2 V
    橫向原則:并列關(guān)系如政治經(jīng)濟社會文化原因,甲乙丙丁四種現(xiàn)象等等。對立關(guān)系如積極消極方面,成績和問題等等。 2 j6 v) \4 S# \0 l9 E1 J
    縱向原則:提出問題,分析問題,解決問題的結(jié)構(gòu)。 6 W- m) U7 T% C1 a) R
    多層次原則突破單純的橫向,縱向關(guān)系來分類,從材料的復雜性出發(fā)多角度分析,這也是以后命題的趨勢。
    3 a  c% t7 Z$ S, Y第四步:概括主要內(nèi)容 2 n+ I9 C2 Q. Q" v
    首先要注意給自己設(shè)定的身份。
    1 v% S. o( i* e主旨突出,應用萬能模式。八股模式。P21 # {$ N4 i3 [. I) J9 t
    三遍四步法實施的好,你的考試就成功了一半。 , \# M+ p* z8 q( n( U
    + D. K+ {5 \( q  q: c# x* d1 H
    三、提出對策的基本套路 $ D; v4 L6 S# D1 r4 d. M
    第一步:利用矛盾的特殊性。找出問題根源--先找到特定社會現(xiàn)象表現(xiàn)出來的消極負面影響,根據(jù)分析,找到其產(chǎn)生的原因。
    / e& W( M: Z' g6 \9 I因果分析,最常用的方法,在尋找原因的過程中要善于運用辨證思維分析。從客觀實際出發(fā),用發(fā)展的,聯(lián)系的眼光看問題,堅持重點論和兩點論(多項求異分析)。
    ! v8 d# t; a+ T9 Y1.內(nèi)外因分析,要注意內(nèi)外因互相依存在一定的條件下相互作用和轉(zhuǎn)化。
    5 B! t$ j5 O5 F7 T2.利益分析,即主體分析,前提是主體分析,只有找到利益主體,才能明確各方的利益需求,從而找到滿足不同主體的合理利益需求的途徑,最終解決社會矛盾。 - W8 v% ]  N+ @
    3.多角度分析:政治,經(jīng)濟,文化,社會,歷史,現(xiàn)實,內(nèi)在,外在,盡可能全面到位。 ( F; {9 A) o7 ~1 n2 K- a
    SWOT分析:優(yōu)勢,劣勢(企業(yè)能夠做到的),機遇,威脅(企業(yè)可能做到的)。   G+ x! _2 `, Q8 }
    第二步:利用矛盾的普遍性,借鑒萬能八條。(內(nèi)外因分析和多角度分析的寫照)
    9 ~$ Y+ w, U& [3 nl.領(lǐng)導重視,提高認識
    : D8 M  I5 {6 {0 R  v8 H0 a2 ?2.加強宣傳,營造氛圍
    5 Y# f0 z: y1 ^3.教育培訓,提高素質(zhì)
    6 b  t0 p1 o# ~6 F. `" V4.健全政策法規(guī),完善制度。 . \7 r9 Y% \1 |0 o. Y+ W& G. a- C8 [
    5.組織協(xié)調(diào),形成機制。
    + U- V( r  K( h5 P* \6 y7 R" ^6 R6 R4 z6.增加投入,依靠科技。
    2 p( C9 M2 [& f  A7.加強監(jiān)督,全面落實。
    * }( s+ S4 Z4 S$ e: D/ q' S. C8.總結(jié)反思,借鑒經(jīng)驗。
    - L8 x. s7 t; o) D具體措施和萬能句式 + {) l  X* t  f/ ^! ]
    1.領(lǐng)導重視,提高認識
    : U9 V2 Q! n. Y$ `/ C: }+ ~8 y實行一把手負責制
      o2 A! t( j% ]建立和完善引咎辭職制度 4 r2 q) h5 n4 M6 W; Q& S3 i
    建立健全領(lǐng)導問責制度
    3 U2 _, u) @9 a6 V把。。。。。納入議事日程
    ' c/ ^9 r0 Z7 ?3 q- R5 k4 W. `加強對問題的調(diào)查研究,從源頭上理清。。。。問題的來龍去脈。
    1 a% r" m; `3 p0 {9 ~1 H增強。。。。的意識 ( V: o3 O! i8 |- S3 C
    倡導。。。。的理念 % Z$ }2 U9 p9 |+ A$ n: ]. |
    2.加強宣傳,營造氛圍 , m% @' `2 ^, s  k+ l8 S
    電視,報紙,網(wǎng)絡(luò)等媒體要通過各種形式宣傳。。。。提高廣大人民群眾對。。。的認識。
    5 d1 T6 ~% f" ?: d4 I% L. l% _輿論關(guān)注
    $ B/ H/ {9 s- ?# v; h6 ]實行典型示范
    + h7 T# n& |& `, G2 T社會示范 9 E3 A4 n) R0 W
    在全社會營造關(guān)于。。。。良好的文化氛圍 - o/ \4 T( E1 Q: H
    3.教育培訓,提高素質(zhì)
    " D' A9 u' r6 I# C" q通過。。。。教育培訓,提高廣大領(lǐng)導干部,工作人員,人民群眾的。。。素質(zhì) 4 o1 H% q( j7 ]! @
    4.健全政策法規(guī),完善制度。
    ! K- N6 o$ [4 @; x建立健全各項制度(法律),做到有法可依,對。。。進行嚴厲的制裁和出發(fā),嚴重者追究刑事責任。
    % h, n7 m  ~, v4 i' L. _4 \激勵制度 7 u" c* F  B% B* R+ o1 B
    利益相關(guān)制度
    1 H# a/ l+ F8 A/ `1 B分工制度
    7 c9 ^, Y5 E- @+ E2 T規(guī)則制度
    7 D: Y0 U& t. o! O2 Y懲罰制度
    ' T1 Z0 n4 v) J: ]! @3 ?決策制度:包括社情民意反應制度,社會公示制度,社會聽證制度,專家咨詢制度,決策的論證制和責任制。 / J5 f$ @6 B, N; @2 r
    5.組織協(xié)調(diào),形成機制。
    7 P& q0 [9 g3 T- ~3 X) ]% L% G5 L形成深入了解民情,充分反應民意,廣泛幾種民智,切實珍惜民力的科學決策機制 . M5 l9 L1 A, d$ D; h) @, m
    預防應急機智(編制應急預案,增加人力,物力,財力儲備)和保障機制
    ) I, y& Q  V4 Z2 R2 y組織機制,協(xié)調(diào)機制:包括派工作組,成立專門機構(gòu),增加人員等 . q) I& x- O; ?! q0 R1 D( s
    建立完善各種監(jiān)督機制
    9 i6 q" Y0 O) V形成信息反饋機制 / H5 U% F% M7 ?, n5 e
    組織專家制定。。。領(lǐng)域的實施細則。
    3 J' Z+ h* g' |1 f6.增加投入,依靠科技。
    & M" E5 E  L4 T( ]在。。方面,大力增加財政投入 4 g7 w; W8 \" n4 N7 E# q
    增加對。。。的財政和貸款支持 % U5 N. u; b9 \$ H" Z0 M; s
    依靠。。技術(shù),解決。。問題 # S7 a; x( G" j% p' q- d. e
    7.加強監(jiān)督,全面落實。 3 Z* c8 Y6 Z: l% i, G1 P# {
    加強社會監(jiān)督(群眾監(jiān)督),設(shè)立舉報熱線(舉報信箱)
    8 v7 B* Q) F# f, c' w+ \媒體監(jiān)督,或輿論監(jiān)督 ) B1 o) j" l/ M( p
    領(lǐng)導或上級監(jiān)督
    ! z+ J) L: }+ n+ a+ q) G建立完善系統(tǒng)嚴格的評價,考核的指標體系
    ' a! H/ e) |( q" l1 c) n加大整頓力度
    * S; }/ Q! [# B2 `( ?! R, c違法必究,執(zhí)法必嚴,:嚴厲查處和懲處責任人
    7 u! ^2 B% y6 k) k* t發(fā)現(xiàn)問題即使糾正,對頂風違紀的行為從嚴查處,絕不姑息。
    9 W( s0 B* G+ {! t$ g# U' v有權(quán)必有責,用權(quán)受監(jiān)督,違法要追究(強調(diào)制權(quán)) , F' K/ W! s# Y% J: e4 P
    對于一切忽視。。。違反。。。的行為,要大膽揭露,公開曝光,把。。。工作置于人民群眾和社會輿論的監(jiān)督之下。 5 x; `" k6 ]. M7 l
    十六大提出:要加強對權(quán)力的制約和監(jiān)督,建立結(jié)構(gòu)合理,配置科學,程序嚴密,制約有效的權(quán)力運行機制,從決策到執(zhí)行等環(huán)節(jié)加強對權(quán)利的監(jiān)督,保證把人民賦予的權(quán)利真正用來為人民謀利益
    + ~+ \7 y6 x% j/ N8.總結(jié)反思,借鑒經(jīng)驗。 . i3 o3 `# I5 z: Q
    總結(jié)。。。。的經(jīng)驗教訓
    * d$ @" m$ p. o" K$ L借鑒國內(nèi)外的各種先進經(jīng)驗。 ) e8 p2 p& U$ Q( {# [, ~: o
    必須注意矛盾的特殊性,具體問題具體分析,有的放矢,萬能八條不是萬能的,但沒有萬能八條示萬萬不能的。能用則用,如果不合適,也沒有必要面面俱到。 9 t: V) C5 o* \
    第三步評估對策的科學性和有效性
    6 P4 A0 D3 r: D% ?. e1. 當試題反應的問題很多的時候,只有根據(jù)題目給定的角色,抓住一條主線,從不同的角度出發(fā),涉及各個問題,才能提出標本兼治的方案。 % z9 R8 u# Q) l
    2. 對策的可行性,方案要能解決現(xiàn)實社會重存在的問題,由誰執(zhí)行,執(zhí)行步驟(怎樣去執(zhí)行),何時實施,在什么條件下執(zhí)行,總之,要通盤考慮,盡量克服與之相悖的因素,切忌脫離世紀,坐而論道。 + x! Y' m% e: t; a
    3. 對策要符合政府部門的職能。要合法。 6 w* s, h. |0 G: ]7 }
    6 x7 j0 L: L$ J, t+ ?% m
    四、論證寫作的基本套路 1 @- C6 `  M9 Y  @" o
    三大要素:論點,論據(jù),論證。 - }% |* x! Z/ ^  Z9 z
    論點: # t0 L- w2 t1 z
    整體把握試題,從所獲得的不同觀點中選取最深刻的,最有現(xiàn)實意義的,最有利于自己發(fā)揮的一個作為論點。論點要有政治高度,看到事物本質(zhì),有預見性,概括,立場正確,態(tài)度鮮明,有創(chuàng)見
    ( k+ V' }8 |2 z$ w  E6 ?突出論點的方法有:將文章的論點攝制為題目,第一段概述材料,第二段單獨成段,點名論點,每段分論點緊扣總論點展開,開頭結(jié)尾照應總論點,最后一段總結(jié)總論點。要注意應該采用并列句,條件句等句型,靈活的語言,反復強調(diào)重申總論點的重要性,必然性和意義。 * [7 ]- N& {& w) H0 u
    論據(jù):真實,典型,全面,新鮮。包括具體或概括的事例,統(tǒng)計數(shù)字或圖表,親身經(jīng)歷,引經(jīng)據(jù)典,公理規(guī)律等等。
    , B. M1 C9 j- P( s. g$ y論證 6 P6 ^) [. \  T/ D8 W5 v
    可采用例證,引證,理論論證(通過分析,判斷等推理手段剖析事理,分析問題以揭示論點和論據(jù)之間的關(guān)系,分為因果演繹和多角度演繹,常用沒有。。。就。。。),假設(shè)論證,比較論證(橫向,縱向,對照),比喻論證,歸謬論證。 + \+ v- Q- v+ D
    三種結(jié)構(gòu),三段式是總的思路
    + l0 D+ U4 G: l$ g+ M, l1.提出問題:引用資料,開門見山。 + j; C6 N; L4 G; y2 e2 x! T
    2.分析問題:緊密結(jié)合材料,運用辯證法,重點論和兩點論。由此及彼,由表象到本質(zhì),由微觀到宏觀,由特殊到一般。 & q4 J; R1 D% O$ ^$ s6 p" J
    3.解決問題:由條理,最好和前面的各個問題照應,涉及到相關(guān)部門職責的方案要體現(xiàn)各司其職,各盡所能,互相合作的精神。 / k- A7 p  Y  u

    0 \) o4 Q& L: G5 L五個得分突破點 % d( y0 n3 l; ?3 f
    提綱:標題 開頭 每一段的開頭和結(jié)尾 結(jié)尾 . H+ I+ |9 e+ P
    標題:必須是中心論點,或者反映中心論點,P42萬能標題
    ! ?* U- V3 j& }; J: Q  G. u( b開頭:交代事件的緣起,揭示主題,談主題的影響。有敘述式,引言式和設(shè)問式P44,模板。
    ) Z& A3 \- J) c# n結(jié)尾:概括總結(jié),強調(diào)深化主題(或正或反翻新),提出希望或發(fā)出號召,上升到理論高度,一般可以納入“科學發(fā)展-社會公正-和諧社會”的話語體系。萬能句式P45。
    , p2 ^0 V7 B) w$ V/ a" T( a過渡:
    : Y$ m5 r: v' _, l. h* W6 B" W: M$ O過渡段:在三個部分之間,可使文章層次清晰,段落分明,前半部分概括上一段,后半部分引出下一段。
    ) t' l8 j& R& C: i% [7 t- s過渡句:可以用于某個段落句首,總結(jié)上一段,或用于句末,引出下一段,或概述材料,或表示轉(zhuǎn)折,或提出問題。
      y$ R) |3 m8 @3 W5 _1 c  O% m4 O0 ]過渡詞:轉(zhuǎn)折詞,連詞。 / q6 U& a; E% Q2 u) Y9 X

    : N4 z) r% ^6 Q6 C6 j; v, d: [" ?5 Q9 G' \: C) Y6 O

    - t' L# F- T: `/ a, @: K萬能八條口訣: / ^& m( n  g/ J2 S
    1.領(lǐng)導重視、提高認識
    0 C) M3 O5 @/ P- G2 a/ y. x2.加強宣傳、營造氛圍
    , p6 w, o& \! F3.教育培訓、提高素質(zhì)
    0 f" y7 M3 U" c4.健全政策法規(guī)、完善制度 7 a4 V3 F( T9 f
    5.組織協(xié)調(diào)、形成機制
    - l/ p3 p$ O7 d2 h8 h, ?& p* c/ S6.增加投入、依靠科技 & e' I# J* M5 p& h
    7.加強監(jiān)管、全面落實
    7 }, |& r, G* @# V+ s2 O8.總結(jié)反思、借鑒經(jīng)驗
    作者: 戶縣楞娃    時間: 2009-5-27 16:18
    申論多出于當年的《熱點面對面》




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